Từ ngày 1.7.2025, Ủy ban Nhân dân (UBND) cấp xã sẽ chính thức đảm nhận vai trò cơ quan quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn. Sự thay đổi này đánh dấu một bước chuyển quan trọng trong phân quyền và phân cấp lĩnh vực giáo dục, khi quyền quản lý được chuyển từ cấp huyện xuống cấp xã.
Thông tư 10/2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, có hiệu lực từ ngày 1.7.2025, quy định chi tiết về phân quyền và thẩm quyền quản lý giáo dục phổ thông. Theo đó, UBND cấp xã sẽ được giao trách nhiệm hướng dẫn và kiểm tra việc thực hiện các quy định về dạy thêm, học thêm trên địa bàn. Cơ quan này cũng sẽ có thẩm quyền xử lý hoặc kiến nghị cơ quan có thẩm quyền xử lý các vi phạm liên quan đến hoạt động dạy thêm, học thêm. Ngoài ra, UBND cấp xã còn chịu trách nhiệm giám sát việc tuân thủ quy định của pháp luật về thời giờ làm việc, giờ làm thêm của các cơ sở dạy thêm, học thêm.
Một nhiệm vụ quan trọng khác của UBND cấp xã là kiểm tra các điều kiện về an ninh, trật tự, an toàn, vệ sinh môi trường và phòng cháy chữa cháy tại các cơ sở tổ chức dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường. Điều này nhằm đảm bảo môi trường học tập an toàn và chất lượng cho học sinh.
Việc chuyển giao quyền quản lý này phù hợp với mô hình tổ chức chính quyền địa phương hai cấp (tỉnh và xã), theo chủ trương bỏ cấp huyện từ cùng thời điểm. Người dân tại các xã đã có thể cảm nhận được sự tiện lợi khi thực hiện thủ tục hành chính tại cấp xã, thay vì phải đi đến cấp huyện.
Bà Phương Thị Ngân, một người dân xã Minh Châu, chia sẻ rằng trước đây bà phải vượt sông, đi phà sang UBND huyện Ba Vì để làm thủ tục, nhưng nay đã có thể thực hiện nhanh chóng tại UBND xã. Sự thay đổi này không chỉ giúp tiết kiệm thời gian và công sức mà còn thể hiện sự quan tâm của chính quyền địa phương đến việc cải thiện dịch vụ công cho người dân.
Tuy nhiên, việc giao quyền quản lý cho cấp xã cũng đặt ra yêu cầu cao đối với cán bộ công chức xã. Họ đòi hỏi phải chủ động và hiệu quả trong xử lý công việc để không làm chậm trễ tiến độ. Việc này yêu cầu sự chuẩn bị tốt từ phía chính quyền địa phương, cũng như sự hỗ trợ cần thiết từ các cấp quản lý cao hơn để đảm bảo việc quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn được thực hiện hiệu quả.
Sự phối hợp chặt chẽ và sự chuẩn bị kỹ lưỡng từ tất cả các bên liên quan là chìa khóa để việc chuyển giao quyền quản lý này thành công, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và mang lại lợi ích thiết thực cho người dân.
