Ngày 11/7/2025, Hội đồng Giáo sư Nhà nước đã ban hành Quyết định số 26/QĐ-HĐGSNN, tiếp tục công nhận Nhà Xuất bản Thông tin và Truyền thông (Bộ Khoa học và Công nghệ) là Nhà xuất bản quốc gia uy tín. Đây là năm thứ hai liên tiếp, Nhà xuất bản này được vinh danh trong lĩnh vực xuất bản các công trình khoa học chuyên ngành, đánh dấu một cột mốc quan trọng trong hành trình phát triển của mình.

Sự kiện này không chỉ khẳng định vị thế của Nhà Xuất bản Thông tin và Truyền thông trong hệ sinh thái xuất bản Việt Nam mà còn là minh chứng cho những nỗ lực không ngừng nghỉ của tập thể Ban Lãnh đạo và toàn thể cán bộ, viên chức, người lao động trong quá trình đổi mới và nâng cao chất lượng hoạt động xuất bản. Bộ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ Nguyễn Mạnh Hùng và các đại biểu đã có dịp tham quan trưng bày các xuất bản phẩm tiêu biểu của Nhà Xuất bản, thể hiện sự đánh giá cao đối với thành quả đạt được.

Nhà Xuất bản Thông tin và Truyền thông đã định hướng vào việc xuất bản chuyên sâu trong các lĩnh vực như văn hóa, nghệ thuật, khoa học xã hội, báo chí, xuất bản và phát hành sách, thư viện – thông tin, công nghệ thông tin – truyền thông và chuyển đổi số. Quá trình hoạt động, Nhà xuất bản đã không ngừng nâng cao năng lực chuyên môn, tiên phong ứng dụng công nghệ vào hoạt động xuất bản thông qua sách điện tử và nền tảng xuất bản số ebook365.vn. Đa dạng hóa các hình thức xuất bản phẩm là một trong những nỗ lực đáng kể của Nhà xuất bản nhằm đáp ứng ngày càng tốt hơn nhu cầu của độc giả và thị trường.

Để đạt được vị thế như hiện nay, Nhà xuất bản đã đảm bảo đáp ứng các tiêu chí, quy định, quy trình trong hoạt động xuất bản; chú trọng đảm bảo các yêu cầu về chỉ số khoa học, chỉ số ISBN, xây dựng hệ thống tác giả và đội ngũ biên tập viên chất lượng. Sự tham gia tích cực của các nhà khoa học đầu ngành trong hoạt động phản biện và thẩm định nội dung sách đã góp phần nâng cao giá trị học thuật và chuyên môn của các xuất bản phẩm.

Đặc biệt, trong các lĩnh vực mũi nhọn như Công nghệ thông tin, Điện – Điện tử, Nhà Xuất bản Thông tin và Truyền thông đã phát hành nhiều ấn phẩm chuyên sâu, cập nhật kiến thức và xu hướng phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số. Những ấn phẩm này không chỉ phục vụ hiệu quả cho đội ngũ giảng viên, nhà khoa học, sinh viên mà còn hỗ trợ các doanh nghiệp, viện nghiên cứu trong việc tiếp cận tri thức tiên tiến.

Việc tiếp tục được công nhận là một trong những Nhà xuất bản quốc gia uy tín mở ra nhiều cơ hội hợp tác và liên kết trong nước cũng như quốc tế cho Nhà Xuất bản Thông tin và Truyền thông. Đây là nền tảng quan trọng để Nhà xuất bản tiếp tục lan tỏa tri thức, đóng góp vào việc phát triển văn hóa đọc và giữ vai trò tiên phong trong quá trình chuyển đổi số của ngành Xuất bản – In – Phát hành.

Alisa Phạm, một cái tên đã trở nên quen thuộc trong cộng đồng giáo dục New Zealand, chuẩn bị làm nên lịch sử khi trở thành sinh viên người Việt trẻ tuổi nhất nhận bằng cử nhân trong lĩnh vực giáo dục của đất nước này. Với thành tích đáng kinh ngạc, Alisa Phạm, 15 tuổi, hiện đang là tâm điểm của sự chú ý khi cô bé chuẩn bị tham dự lễ tốt nghiệp với tư cách là một trong những sinh viên xuất sắc nhất.

Alisa Phạm đã tốt nghiệp ngành nghiên cứu truyền thông tại Trường Đại học Công nghệ Auckland (AUT) và hiện đang theo đuổi hai chương trình thạc sĩ cùng lúc. Dự kiến, cô sẽ hoàn thành chương trình thạc sĩ ngành nghiên cứu triết học về trí tuệ nhân tạo (AI) tại AUT vào cuối năm nay và thạc sĩ ngành tâm lý học của Đại học Harvard (Mỹ) vào năm 2026.

Không chỉ dừng lại ở đó, Alisa Phạm còn được vinh danh trong top 100 Thần đồng trẻ toàn cầu 2025 (Global Child Prodigy Awards – GCPA 2025) trong lĩnh vực giáo dục. Cô đang nghiên cứu về AI, tâm lý học, truyền thông và an ninh mạng, đồng thời làm trợ lý nghiên cứu cùng giảng viên Jennie Watts tại AUT.

Alisa Phạm cho biết cô luôn xác định mình trong lĩnh vực tri thức, phân tích mọi khía cạnh, đặt câu hỏi đa chiều, phản biện và tìm ra giải pháp mới để ứng dụng kiến thức vào quá trình học tập lẫn sinh hoạt. Cô cũng muốn chia sẻ với các bạn học sinh đồng trang lứa trong nước các phương pháp học tập, sự độc lập trong tư duy cùng những kỹ năng mềm cần thiết để thành công.

Bên cạnh việc học tập, Alisa Phạm còn đam mê với các hoạt động xã hội và bảo vệ môi trường. Cô đã kiến tạo Ozone Points, một nền tảng trực tuyến giúp trẻ em, phụ huynh và mọi người tiếp cận, tham gia đăng ký trồng cây, giữ gìn môi trường thiên nhiên, góp phần hạn chế tình trạng biến đổi khí hậu toàn cầu.

Đối với Alisa Phạm, việc học tập suốt đời và không ngừng phát triển là điều cốt lõi. Cô tin rằng sức mạnh lớn nhất của chúng ta là đoàn kết và thấu hiểu lẫn nhau để hướng tới tương lai bền vững, hạnh phúc cho tất cả mọi người. Với tinh thần đó, Alisa Phạm tiếp tục là một nguồn cảm hứng cho nhiều bạn trẻ trên toàn thế giới.

Thông qua các hoạt động và thành tích của mình, Alisa Phạm đã chứng minh rằng tuổi tác không phải là rào cản để đạt được thành công. Cô bé người Việt Nam này đã và đang làm nên lịch sử trong lĩnh vực giáo dục New Zealand và thế giới.

Nhiều phụ huynh hiện nay lo lắng khi con mình không thích dọn dẹp và để giường ngủ bừa bộn. Tuy nhiên, các nghiên cứu tâm lý gần đây đã chỉ ra rằng sự bừa bộn có thể có tác động tích cực đến sự sáng tạo của trẻ. Một nghiên cứu được thực hiện bởi nhà tâm lý học Vohs vào năm 2023 đã chỉ ra rằng những người ở trong môi trường bừa bộn có khả năng sáng tạo cao hơn 30% so với những người ở trong môi trường gọn gàng.

Cụ thể, nghiên cứu này đã yêu cầu 48 người tham gia liệt kê những công dụng sáng tạo của quả bóng bàn trong một căn phòng ‘gọn gàng’ hoặc ‘bừa bộn’. Kết quả cho thấy số lượng và chất lượng ý tưởng sáng tạo do nhóm phòng bừa bộn đề xuất cao hơn đáng kể. Ngoài ra, một nghiên cứu mở rộng khác cũng chỉ ra rằng những người có giường bừa bộn đánh giá khả năng sáng tạo của mình cao hơn 50% so với những người có giường gọn gàng. Điều này cho thấy rằng môi trường hỗn loạn có thể trực tiếp thúc đẩy tư duy phân kỳ, cho phép mọi người thoát khỏi khuôn khổ trong thời gian ngắn và có khả năng liên tưởng tự do.

Về cơ bản, một môi trường hỗn loạn truyền đi các tín hiệu ‘ngẫu nhiên’, và các tín hiệu ngẫu nhiên trong một môi trường hỗn loạn kích thích mạng lưới tư duy của con người. Ví dụ, kích thích tư duy sáng tạo, tư duy số không,… Tư duy từ con số không bắt nguồn từ khái niệm lập ngân sách từ con số không vào những năm 1970. Nó đề cập đến một cách suy nghĩ xem xét lại các vấn đề từ đầu bằng cách thoát khỏi khuôn khổ và kinh nghiệm hiện có. Cách suy nghĩ này ủng hộ việc gạt bỏ dữ liệu lịch sử và khuôn khổ hiện có và tái cấu trúc bản chất của thông tin hiện có. Mục đích của chế độ tư duy này là tìm kiếm sự đổi mới.

Ba đặc điểm của tư duy từ con số không là thiết lập lại từ đầu, định hướng mục tiêu và đột phá sáng tạo. Một môi trường hỗn loạn về cơ bản là một sự thiết lập lại, khiến các quy tắc và môi trường có trật tự trở nên ngẫu nhiên, cho phép mọi người tìm ra các giải pháp mới trong sự hỗn loạn. Con đường cơ bản của sự sáng tạo do sự hỗn loạn mang lại là môi trường định hình lại các mô hình nhận thức thông qua tính dẻo của não.

Rối loạn làm suy yếu cảm giác kiểm soát và kích hoạt mạng lưới chế độ mặc định/ACC của vỏ não vành trước DMN, do đó thúc đẩy các mối liên kết không liên quan từ xa và giải phóng tư duy khác biệt và sáng tạo của mọi người. Tuy nhiên, mọi thứ đều quá mức, và trong khi sự hỗn loạn phá vỡ sự cân bằng mang đến những ý tưởng tuyệt vời, nó cũng đi kèm với một số ‘rủi ro’ nhất định.

Ví dụ, một loạt hiệu ứng cửa sổ vỡ xuất hiện trong tâm lý học. Khi con người ở trong môi trường hỗn loạn trong thời gian dài, chức năng thùy trước trán của họ sẽ bị ức chế. Ngoài ra, môi trường lộn xộn sẽ làm tăng quá tải cảm giác ở một mức độ nhất định, làm tăng mức cortisol của một người, ức chế trạng thái thư giãn cần thiết cho tư duy sáng tạo và không có lợi cho tư duy phân kỳ.

Tóm lại, sự bừa bộn trong phòng sẽ có tác động đa chiều đến con người, vừa có lợi vừa có hại. Chúng ta cũng nên có thái độ biện chứng khi xem xét kết luận, bởi vì không bao giờ có một câu trả lời chuẩn mực cho việc làm thế nào để đạt được sự sáng tạo. Sự sáng tạo có thể được kích thích và phát triển thông qua nhiều yếu tố khác nhau, và môi trường hỗn loạn chỉ là một trong những yếu tố đó.